Recent

Kamis, 04 Juni 2015

RANGKUMAN MATERI TIK KELAS 7 – 9 SMP

RANGKUMAN MATERI TIK KELAS 7 – 9 SMP
A. MATERI KELAS 7
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan 
Teknologi Komunikasi.
Teknologi Informasi adalah meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan 
sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi
Teknologi Komunikasi adalah segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantuuntuk 
memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya.
Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan 
yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, 
manipulasi, pengelolaan, dan transfer/pemindahan informasi antar media
Contoh teknologi informasi :
- Computer
Contoh teknologi komunikasi :
- Surat kabar 
- Radio 
- Telepon 
- Televise 
Alat pengolah data dari sejak zaman purba sampai saat ini digolongkan ke dalam 4 golongan 
besar :
 Peralatan Manual
→ Peralatan pengolah data yang sangat sederhana, dan faktor terpenting dalam pemakaian alat 
adalah menggunakan tenaga tangan manusia
 Peralatan Mekanik 
→ Peralatan yang sudah berbentuk mekanik yang digerakkan dengan tangan secara menual
 Peralatan Mekanik Elektronik
→ Peralatan mekanik yang digerakkan secara otomatis oleh motor elektronik
 Peralatan Elektronik
→ Peralatan yang bekerjanya secara elektronik penuh
Beberapa peralatan yang telah digunakan sebagai alat hitung sebelum ditemukannya komputer :
1. Abacus 
Muncul sekitar 5000 tahun yang lalu di Asia kecil dan masih digunakan di beberpa tempat 
hingga saat ini, dapat dianggap sebagai awal mula mesin komputasi. Alat ini memungkinkan 
penggunanya untuk melakukan perhitungan menggunakan biji – bijian geser yang diatur pada 
sebuah rak. Para pedagang pada masa itu menggunakan abacus untuk menghitung transaksi 
perdagangan. Seiring dengan munculnya pensil dan kertas, terutama di Eropa, abacus kehilangan 
popularitasnya.
2. Kakulator Roda Numeric
Pada tahun 1642, Blaise Pascal (1623-1662), yang pada waktu itu berumur 18 tahun, 
menemukan apa yang ia sebut sebagai kalkulator roda numerik (numerical wheel calculator)
untuk membantu ayahnya melakukan perhitungan pajak. Kotak persegi kuningan ini yang 
dinamakan Pascaline, menggunakan delapan roda putar bergerigi untuk menjumlahkan bilangan 
hingga delapan digit. Alat ini merupakan alat penghitung bilangan berbasis sepuluh. Kelemahan 
alat ini adalah hanya terbatas untuk melakukan penjumlahan.
3. Kalkulator Roda Numeric 2Tahun 1694, seorang matematikawan dan filsuf Jerman, Gottfred Wilhem von Leibniz (1646-
1716) memperbaiki Pascaline dengan membuat mesin yang dapat mengalikan. Sama seperti 
pendahulunya, alat mekanik ini bekerja dengan menggunakan roda-roda gerigi. Dengan 
mempelajari catatan dan gambar-gambar yang dibuat oleh Pascal, Leibniz dapat 
menyempurnakan alatnya. Barulah pada tahun 1820, kalkulator mekanik mulai populer.
4. Kalkulator Mekanik
Charles Xavier Thomas de Colmar menemukan mesin yang dapat melakukan empat fungsi 
aritmatik dasar. Kalkulator mekanik Colmar, arithometer, mempresentasikan pendekatan yang 
lebih praktis dalam kalkulasi karena alat tersebut dapat melakukan penjumlahan, pengurangan, 
perkalian, dan pembagian. Dengan kemampuannya, arithometer banyak dipergunakan hingga 
masa Perang Dunia I. Bersama-sama dengan Pascal dan Leibniz, Colmar membantu membangun 
era komputasi mekanik.
Perkembangan komputer berdasarkan genersi :
1) Komputer generasi pertama ( 1940 – 1959 )
Ciri :
 Menggunakan tabung hampa pd sirkuitnya
 Program hanya dibuat dengan bahasa mesin
 Ukuran fisik sangat besar dan memerlukan tempat luas
 Capat panas, perlu mesin pendingin
 Proses lambat
 Kapasitas sedikit
 Butuh data listrik besar
 Aplikasi terbatas
Contoh : ENIAC, Hardvard Mark II, IBM Selective Electronic Calculator, EDSAC, Hardvard 
Mark III, ACE, SEC, UNIVAC
2) Komputer generasi kedua ( 1959 – 1964 )
Ciri:
 Menggunakan trasnsistor pada sirkuitnya
 Ukuran fisik lebih kecil
 Menggukana program bahasa tingkat tinggi : FORTRON, COBOL, ALGOL
 Kapasitsa memori cukup besar
 Menggukana simpanan luar magnetic disMempunyai kemampuan realtime dan time sharing
 Proses operasi lebih cepat
 Membutuhkan daya lebih kecil
 Aplikasi lebih luas
Contoh: PDP-1, PDP-8, UNIVAC III, UNIVAC SS80, UNIVAC 1107, Burroghts 200, IBM 
7070, IBM 7080, IBM 1400
3) Komputer generasi ketiga ( 1964 – awal 80-an )
Ciri :
 Menggunakan IC ( Integrated Circuit)
 Peningkatan software
 Proses pengolahan data lebih cepat dan akurat
 Mempunyai kapasitas memory lebih besar
 Menggunakan penyimpan luar
 Daya listrik lebih hemat
 Menggunakan multi processing Menggunakan visual display terminal, mampu menampilkan gambar dan grafik
 Harga murah
 Dapat berkomunikasi antar komputer
Contoh : IBM s/360, NOVA, UNIVAC 1108, UNIVA 9000, NCR, GE 600. GE 235, CDC 3000, 
CDC 6000
4) Komputer generasi keempat ( awal 80-an – sekarang )
Ciri :
 Berukuran lebih kecil
 Harga relative murah
 Mecul PC (personal computer)
 Terdapat aplikasi yang semakin lengkap
 Menggunakan VLSIC (Very Large Scale Integrated Circuit)
 Menggunakan chip yang bernama microprocessor
Contoh : mikro altari MITS, Cray-I, Apple II, Radio Shack, Commodore, Desktop computer 
Xerox, IBM PC/XT, IBM PC/AT, Machintosh, IBM PS/2, IBM PC/386, IBM PC/486, Pentium, 
AMD KD 36
5) Komputer generasi kelima ( computer masa depan )
Dalam pengembangan oleh Negara Jepang
Mengunakan VLSI (Very Large Scale Interation)
PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Contoh penerapan dibidang :
Perusahaan : ERP (Enterprise Resource Planning)
Bisnis : E-Commerce
Perbankan : E-Banking
Pendidikan : E-Learning
Kesehatan : Smart Card
DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Cybercrime : kejahantan atau tindakana yang melawan hokum yang dilakukan oleh seseorang 
dengan mengguanakan sarana computer
Aktivitas kejahatan dalam jaringan internet :
Hacking : usaha memasuki sebuah jaringan dengan maksud mengekploitasi stau mencari 
kelemahan system jaringan
Cracking : usaha memasuki secara illegal sebuah jaringan dengan maksud mencari, mengubah 
atau menghacurkan file atau data yang disimpan dalam computer pada suatu jaringan
MENGAKTIFKAN DAN MEMATIKAN KOMPUTER
Prosedur yang benar menghidupkan computer
1. Menyalakan stabilizer
2. Menyalakan power pada Chassing / CPU
3. Menyalakan power pada monitor
4. Menunggu computer loading system operasi (missal Windows)
5. Tunggu beberapa saat sampai keluar tampilan desktop di monitor
Prosedur yang benar mematikan computer
1. Klik tombol start
2. Pilih shut down atau turn off3. Klik OK
4. Tunggu beberapa saat sampai computer mati
5. Matikan tombol off pada monitor dan stabilizer
PERANGKAT KERAS KOMPUTER
Perangkat keras dibangi menjadi
1. Perangkat masukan (input device)
a. Keyboard
b. Mouse
c. Joystick
d. Scanner
e. Digital camera
f. Microphone
g. Webcam
2. Perangkat proses (process device)
a. Motherboard / Mainboard
b. CPU / Microprocessor : ALU: aritmetic logical unit, CU:control unit, MU:memory unit
3. Perangkat simpan (storage device)
a. Primary storage : ROM, RAM
b. Secondary storage : harddisk, disket, UFD, CD/DVD
4. Perangkat keluaran (output device)
a. Monitor
b. Printer
5. Perangkat tambahan (peripheral) : TV turner, card reader, modem
PERANGKAT LUNAK
Penggolongan perangkat lunak
1. Sistem Operasi
a. Basis teks (CLI: Command Line Interface) : MS-DOS, UNIX
b. Basis grafis (GUI:Graphic Unit Interface) : Microsoft Windows, macintosh, Linux
2. Program Utility
a. File Viewer : ACDSee, Adobe Reader
b. Sytem Utulity : program Scandisk, hardware monitor, file compression, security program 
(antivirus, anti spyware, firewall, password generator)
3. Bahasa Pemprograman : FORTRAN, COBOL. PASCAL, BASIC, C++, dsb…
4. Program Aplikasi
a. Program pengolah kata 
b. Program pengolah angka
c. Program presentasi
d. Program multimedia